Caminhada em Campinas 7/4/2013

No próximo dia 07/04 às 9:00 no portão principal da Lagoa do Taquaral em Campinas haverá uma caminhada em comemoração e conscientização ao dia mundial do Autismo. Quem puder comparecer, será muito bem vindo!

AT EASE - EVOLUIR - treinamento - março 2013

Evoluir é a soma do AT EASE™ Parenting and Learning Model. 

Quando as crianças se envolvem em um novo aprendizado elas estão "at ease", buscando Acessar, Tolerar, Explorar e Aplicar de forma a aprimorar suas habilidades.

Quando os pais criam uma base de relacionamento saudável com seus filhos, torna-se mais fácil para as crianças aprimorar suas habilidades de adaptação e Evoluir. Quando as crianças Seguem buscando desenvolver novas habilidades, podem, então alavancar suas capacidades fundamentais. Por exemplo, eles podem Acessar as relações e os recursos necessários para aprender a Tolerar as emoções associadas a novos aprendizados.

 Se necessário, as crianças podem Explorar novos aprendizados com os outras pessoas e Aplicar as habilidades necesárias para desenvolver altos níveis de competência. Assim as crianças desenvolvem a confiança necessária para ir além de suas relações familiares, tentando novas atividades, Seguindo em busca de novas experiências de forma independente. As crianças podem então, Evoluir em suas habilidades até a competência.

Criatividade!

Para entrar em contato sobre este seminário ou consultoria escreva para 

kcalouri@paceplace.org ou ehamblen@paceplace.org

AT EASE - SEGUIR POR NOVAS OPORTUNIDADES - treinamento - março 2013

Neste processo a criança é quem deverá utilizar as habilidades desenvolvidas no Acessar, Tolerar, Explorar e Aplicar, de forma independente, em busca de novas experiências de aprendizado e relacionamentos.

Celebre o Tentar e a Falha

 

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AT EASE - APLICAR - treinamento - março 2013

Os pais estimulam a criança a praticar habilidades adequadas, a fim de aumentar seu nível de excelência.

 

Nesta fase, os pais aprendem a dar à criança mais responsabilidade numa tarefa. Através de tentativa e erro os pais, gradualmente, aumentam a responsabilidade e independência da criança. 

 

Os pais precisam criar oportunidades e orientar seu filho para, assim, apoiar a sua capacidade de realizar a tarefa de forma independente. 

 

Os pais precisam dar apoio à criança para que ela Acesse os adultos por ajuda quando necessário; os adultos guiam a criança a Tolerar o aprendizado independente e Toleram a forma individual da criança em Explorar.

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AT EASE - EXPLORAR - treinamento - março 2013

Os pais guiam a criança a Explorar novas experiências de aprendizado.

Para se sentir predisposta a novos conhecimentos, uma criança precisa ser capaz de Acessar e Tolerar as emoções que acontecem, naturalmente, quando se engajam em um novo aprendizado. 

Quando expostos à possibilidade de novos conhecimentos, nossas crianças sentem muita dificuldade, evitam e/ou reagem de forma agressiva, para que seus pais limitem a exposição à novas experiências de aprendizado, os adultos devem ser od guias emocionais das crianças frente ao novo.

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AT EASE - TOLERAR - treinamento - março 2013

Pais e filhos reforçam a capacidade de Acessar um ao outro.  Eles se esforçam para permanecer conectados e engajados enquanto enfrentam sentimentos desagradáveis, que ocorrem naturalmente quando novas e desafiadoras experiências são vividas.

Os pais são os guias emocionais da criança. Uma criança NÃO vai aprender a Tolerar uma emoção que os pais não conseguem Tolerar em si ou na criança. Regular as emoções desconfortáveis é um desafio para qualquer um.

Nós somos capazaes de tolerar MUITO além do que imaginamos inicialmente!

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AT EASE - ACESSAR - treinamento - março 2013

Acessar é a capacidade de se conectar à outras pessoas, com a finalidade de aliviar nosso sofrimento, ou ampliar nossa alegria.

Acessar tem início na fase de desenvolvimento de co-regulação. Para orientar uma criança a aprender os padrões de adaptação, a fim de conseguir Acessar um suporte relacional, a orientação de um adulto sempre é necessária.

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